صبرى محمد سلام, باسم. (2018). 'أثر استخدام نموذج آدى وشاير Adey &Shayerفى الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير الإيجابي والاتجاه نحو المشارکة الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 15(107), pp. 84-137. doi: 10.21608/pjas.2018.100825