الدوسرى, لطيفة محمد محمد. (2017). 'أثر التدريس بطريقة الصف المقلوب على تنمية مهارات التفکير التاريخى لدى طالبات الصف الثانى الاعدادى بمملکة البحرين', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 14(العدد 96 دیسمبر 2017), pp. 214-244. doi: 10.21608/pjas.2017.101187
)
مشاهدة على SCiNiTO