عبد الله أحمد مرواد, عـلاء. (2020). 'فاعلية استخدام تقنيات التعلم السريع في تدريس التاريخ لتنمية مهارات الاستقصاء التاريخي والتفکير الإيجابي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 17(127), pp. 11-72. doi: 10.21608/pjas.2020.167312