محمد محمد عبد المنعم, سعاد. (2023). 'برنامج قائم على النظرية الترابطية في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الإيجابي ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 20(141), pp. 518-534. doi: 10.21608/pjas.2023.339070
)
مشاهدة على SCiNiTO