جلال محمد, إيمان. (2024). 'تأثير برنامج في مادة التاريخ قائم علي بعض مبادئ نظرية تريز "TRIZ" لتنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 21(143), pp. 630-657. doi: 10.21608/pjas.2024.358518