فاعلية برنامج قائم على التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

إبـراهــــيم عــــبد الــعال الـــجيزاوي, صبري. (2019). فاعلية برنامج قائم على التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 16(العدد 119 دیسمبر 2019), 81-125. doi: 10.21608/pjas.2019.98139

صبري إبـراهــــيم عــــبد الــعال الـــجيزاوي. "فاعلية برنامج قائم على التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية". مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 16, العدد 119 دیسمبر 2019, 2019, 81-125. doi: 10.21608/pjas.2019.98139

إبـراهــــيم عــــبد الــعال الـــجيزاوي, صبري. (2019). 'فاعلية برنامج قائم على التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 16(العدد 119 دیسمبر 2019), pp. 81-125. doi: 10.21608/pjas.2019.98139

إبـراهــــيم عــــبد الــعال الـــجيزاوي, صبري. فاعلية برنامج قائم على التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 2019; 16(العدد 119 دیسمبر 2019): 81-125. doi: 10.21608/pjas.2019.98139