محمد, محمود محمد ذکى. (2019). 'استحدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس علم النفس لتنمية التفکير المنظومى والمرونة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية', مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 16(العدد 109 فبرایر 2019), pp. 1-43. doi: 10.21608/pjas.2019.101390